Услуги центра
Ранняя помощь и поддержка для вашего ребенка!
Мы работаем с особенными детьми и детьми с нарушениями речи уже с 2-х лет!
В то время как логопеды с классическим подходом начнут заниматься с вашим ребенком только с 4-х лет, мы предлагаем вам возможность увидеть результаты гораздо раньше.
Раннее вмешательство: Начните работу над проблемами сразу же, как только они появляются. Это позволит вам быстрее увидеть прогресс и радоваться успехам вашего малыша. Индивидуальный подход: Наша задача – подобрать ключики к каждому ребенку и развивать его небольшими, но уверенными шагами. Мы учитываем особенности каждого малыша и создаем персонализированные программы для достижения наилучших результатов.
С какими запросами к нам приходят
Когда есть особенности в общении
- Ребёнок не говорит
- Не отзывается на имя
- Не смотрит в глаза
- Не понимает обращённую речь
- Не может выразить просьбу
- Не играет с другими детьми
Когда сложно с поведением
- Частые истерики
- Агрессия
- Сложности с переключением
- Страхи
- Трудности в быту — например, не даёт подстричь ногти или умыться, не просится на горшок
Когда есть диагноз или подозрение
- РАС, ЗРР, ЗПР
- Алалия
- Дизартрия
- Синдром Дауна
- Синдром Мартина-Белл
- Синдром Вильямса
- И другие состояния, влияющие на развитие речи и поведения
Услуги логопедического центра
Логопед
Поможем вашему ребенку заговорить! Мы работаем с самыми сложными случаями, используя проверенные методики и индивидуальный подход.
На занятиях ваш ребенок:
- Научится произносить первые слова и звуки
- Расширит словарный запас и научится строить простые предложения
- Начнет понимать речь и общаться с окружающими
- Обретет уверенность в себе и своих возможностях
ABA терапия со специалистом
Наши занятия по прикладному анализу поведения (ABA-терапии) помогут вам развить необходимые навыки у детей с РАС, ЗПР и другими особенностями развития.
На занятиях ваш ребенок:
- Научится лучше понимать и выполнять инструкции
- Разовьет навыки самообслуживания и социальной адаптации
- Станет более спокойным, внимательным и усидчивым
- Улучшит взаимодействие с семьей и окружающим миром
Консультация ABA / Логопед
На консультации вы получите:
- Профессиональную оценку речевого и общего развития ребёнка.
- Индивидуальные рекомендации и чёткий план дальнейших действий.
- Ответы на все ваши вопросы о развитии речи, коммуникации и поведении.
- Поддержку и понимание — мы работаем с любовью и без осуждения.
Терапия приема пищи
Ваш ребенок ест только 3 продукта и отказывается пробовать новое? "
Наши занятия по терапии приема пищи помогут расширить рацион питания вашего ребенка, научить его жевать твердую пищу и пить из чашки и соломинки!
Мы работаем с детьми с пищевой избирательностью, трудностями жевания и глотания
На занятиях ваш ребенок:
- Познакомится с новыми вкусами и текстурами
- Научится есть овощи, фрукты, мясо и другие полезные продукты
- Улучшит навыки жевания и глотания
- Начнет получать удовольствие от еды
Музыкально - коммуникативная группа
В нашей коммуникативной группе дети учатся взаимодействовать друг с другом и взрослыми в поддерживающей, доброжелательной атмосфере.
На занятиях мы:
- Развиваем навыки общения и совместной игры
- Учим выражать свои желания и эмоции
- Практикуем альтернативную и дополнительную коммуникацию (жесты, карточки, ПЭКС)
- Помогаем преодолевать страхи и барьеры в общении
- Формируем позитивный опыт взаимодействия с ровесниками
Получить консультацию и подобрать специалиста
Наши специалисты
В центре работают логопеды и ABA-специалисты.
Мы работаем в одной команде и подбираем подход к каждому ребёнку
Артемьева Марина Алексеевна
Руководитель центра / дефектолог
Молчанова Юлия Владимировна
Логопед
Черникова Анна Михайловна
ABA педагог / ESDM
Артемьева Светлана Алексеевна
Логопед
Артемьева Елена Алексеевна
АВА специалист / куратор
Как мы работаем
Как мы работаем
Ваш звонок или сообщение
Запишитесь на консультацию, мы свяжемся с Вами, узнаем ваши желания, дадим рекомендации
Проведем диагностику речи
Узнаём исходный уровень, ставим цели
Составляем индивидуальный план занятий
Согласуем программу и удобный график
Проводим занятия и предоставляем отчеты
Регулярная обратная связь и корректировка плана
Фиксируем положительные результаты
Ваш ребенок правильно говорит
Истории успеха
История Леши, который сказал свои первые слова
Каждый родитель хочет услышать первые слова от своего ребёнка. Однако, не все дети начинают говорить в отведенное природой время. Некоторым малышам требуется наша профессиональная помощь.
Лёше было сложно довериться педагогу, этому миру и взаимодействовать с ним.
Но игровой подход помог найти ключик к сердцу мальчика.
Первые дни Леша отказывался заходить в кабинет без мамы. Ему было сложно удержаться в одной игре более 5 минут. Обращенную речь мальчик понимал, на имя откликался, но не умел произвольно дуть, повторять за взрослым звуки и слоги, а слов вообще не было.
Результат на данный момент: у Леши увеличился активный словарь. Он говорит: пока, привет, машина, вода и много-много других слов. А главное, использует их по назначению!
История девочки 2,5 лет — от молчания к первым словам и пониманию!
Когда эта семья пришла к нам, в их глазах была тревога и усталость. Родители уже обращались к другим специалистам, но настоящие изменения произошли только у нас.
- Не умела просить о помощи
- Девочка совсем не говорила
- Не понимала простые инструкции
- Не ходила на горшок
- В садике воспитатели говорили: «Что-то не так…»
Это был тот самый момент, когда нельзя было ждать.
Что изменилось спустя 3 месяца занятий в нашем Центре:
- Ребёнок осознанно просит и вступает в контакт
- Спокойно занимается за столом
- Мягко и без стресса освоила горшок
- Проходит успешная адаптация в детском саду
- Появились первые 2−4 словные фразы
- Понимает просьбы и умеет ждать
Сейчас девочке 2 года 9 месяцев, мы уже работаем над чёткостью речи. Но главное — появилось взаимопонимание, доверие и радость общения.
От слова к фразе. История Артура
Артуру 5 лет. Когда мы познакомились, его семья сформулировала очень важные и понятные цели:
- Научить просить не словом, а фразой
- Научить Артура понимать обращённую речь
- Помочь ему отвечать и даже задавать вопросы
Мы всегда объясняем родителям: речь — это не «набор слов». Особенно важны глаголы. Это абстрактные слова, которые сложнее всего закрепить, особенно если есть особенности развития.
Что мы делали?
- Подбирали нужные глаголы под интересы Артура
- Закрепляли их в жестах, в игре, с реальными предметами
- Строили фразы шаг за шагом
Родители были не просто «зрителями», а активными участниками процесса и дома, и на занятиях.
Спустя 6 месяцев Артур стал использовать фразы из 3−4 слов, научился не только просить, но и комментировать, появились первые вопросы — например, «Где?»
Не уверены, нужна ли помощь?
Иногда достаточно одной консультации, чтобы понять, всё ли в порядке или стоит понаблюдать дальше.
Успейте записаться на первичную консультацию
Отзывы наших клиентов
Родители делятся своим опытом — что изменилось, как проходят занятия, какие успехи у детей.
Видеоотзывы
ОГРН 318502400010644
